ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

«Αλληλένδετες»: Η φωνή των μαθητών του Μουσικού Σχολείου Ζακύνθου για τις λιγότερες ανισότητες (Βίντεο)

Facebook
X
Email
LinkedIn
Pinterest
Telegram
WhatsApp
Print

Επιμέλεια Άρθρου:

45353

Μια ταινία μικρού μήκους με έντονο κοινωνικό αποτύπωμα δημιούργησαν οι μαθητές του Μουσικού Σχολείου Ζακύνθου, επιλέγοντας να αναδείξουν ένα ζήτημα που παραμένει επίκαιρο και πολυσύνθετο. Το έργο τους, με τίτλο «Αλληλένδετες», αντλεί έμπνευση από τον 10ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης, που αφορά τη μείωση των ανισοτήτων, και εστιάζει στην περιθωριοποίηση γυναικών στην ελληνική κοινωνία.

Η θεματική της ταινίας αγγίζει τις διακρίσεις που υφίστανται ορισμένες γυναίκες εξαιτίας της διαφορετικής εθνικής τους προέλευσης, αλλά και λόγω παγιωμένων, κοινωνικά διαμορφωμένων αντιλήψεων που τις θέλουν κατώτερες σε πνευματικό επίπεδο, λιγότερο ικανές στη συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες, στη συγγραφή ή στην επαγγελματική τους πορεία. Μέσα από το κινηματογραφικό αυτό εγχείρημα, οι μαθητές επιχειρούν να φωτίσουν τις πτυχές ενός φαινομένου που συνδέεται άρρηκτα με στερεότυπα και προκαταλήψεις.

Στην υλοποίηση της ταινίας συμμετείχαν με συνέπεια και αφοσίωση οι μαθητές του τμήματος Α1: Παναγιώτα Κουτουλογένη, Κωνσταντίνος Κουτουλογένης, Δήμητρα Κοντονή, Μαρίλια Γεωργακοπούλου, Άννα-Μαρία Γκούσκου και Αμαρίσια Αγγελοπούλου. Από το τμήμα Α2 έλαβαν μέρος οι Σταυρούλα Ταβουλάρη, Αγγελική Σπίνου, Ελπίδα Φαραού, Μαρίζα Σεκεριάδη, Παρασκευή Σούλη και Βασιλική Τσόλκα, ενώ από το τμήμα Β1 συμμετείχε ο Νικόλαος Κωστής.

Καθοριστική ήταν επίσης η συμβολή του μαθητή του τμήματος Ε2, Διονύσιου Μαυρομάτη, ο οποίος ανέλαβε τη βιντεοσκόπηση, το μοντάζ και τη μουσική επένδυση της παραγωγής, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ολοκλήρωση του έργου.

Την καθοδήγηση των μαθητών είχε η υπεύθυνη καθηγήτρια Βασιλική Καλάκου, η οποία στήριξε το εγχείρημα από το στάδιο της προετοιμασίας έως την τελική του μορφή.

Η ταινία «Αλληλένδετες» αποτελεί μια συλλογική προσπάθεια με σαφές κοινωνικό μήνυμα, αποτυπώνοντας τη δημιουργικότητα και την ευαισθησία των μαθητών απέναντι σε ζητήματα ισότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης.